domingo, 18 de octubre de 2009

WEBQUEST



"El Retrato De Dorian Gray"
"Carmen"

Autores:
Lucas Arango
Camila Gutierrez
Juan Santiago Bermúdez
Simón Ballen
Marcela Giraldo
Área: Lengua Castellana Y Literatura
Nivel: Grado Once

Introducción


El Retrato De Dorian Gray es una novela escrita por el autor irlandés Oscar Wilde. Esta novela clásica trata la temática de la eterna

juventud y el personaje principal presenta una gran admiración por sí mismo y un deseo de permanecer joven y bello por siempre. Por esta razón el tema de este libro es interesante y ameno para los jóvenes ya que actualmente la belleza es muy importante y ha pasado por encima de otras cosas que son más importantes.

Carmen, por otro lado, es una novela corta de Prosper

Merimée ercrita en 1845 y publicada en 1847. La novela se trata básicamente de una gitana y su romance con José Navarro. El texto habla de sus aventuras ilícitas y las diferentes culturas tanto españolas como de los gitanos. La historia es contada por José Navarro mientras esperaba su ejecución en la cárcel tras haber cometido una serie de crímenes, entre ellos matar a

Carmen por amor.

A lo largo del tercer periodo académico leímos el libro mencionado anteriormente y realizamos algunos trabajos de aplicación, que nos sirven para afianzar y profundizar los conocimientos obtenidos durante de su lectura. Entre los trabajos de aplicación se encuentran: realizar un ensayo con citas textuales del libro, formular preguntas tipo ICFES, efectuar

escritos y conversatorios.

Por medio de nuestras webquest particulares, pretendíamos que con una tarea final y general que abarcara todo el libro, y teniendo en cuenta que uno de los objetivos del tercer período era producir diversos tipos de textos y tener la capacidad de argumentar y defender un punto de vista; la persona que la desarrolle termine sacándole el máximo provecho al libro, fortaleciendo los conocimientos y

enseñanzas adquiridas y aplicando lo que aprendió de él a su vida cotidiana.


Ahora, en el cuarto período, en grupos conformados por cuatro o cinco personas, nuestro fin es realizar una sóla webquest que
recopile todos los mejores trabajos de nuestras webquest
anteriores, para de esta maner obtener una webquest completa que nos permita la mejor comprensión del texto mencionado. Además, adicionando tareas del libro “Carmen”, el cual fue leído particularmente en el cuarto período.

Tareas


1. Haces parte de una editorial y este año homenajearan a Oscar Wilde y su obra “El Retrato de Dorian Gray”, y para ello te piden elaborar una cartilla, la cual se entregara a los invitados con los siguientes ítems:
a. Realiza una carátula creativa donde plasmes a Dorian Gray.
b. Elabora una critica, donde convenzas a los lectores de porque leer o no leer la obra.
c. Elabora un articulo argumentativo acerca de cómo influyen los demás sobre nosotros, en relación con lo sucedido en el libro y tu vida personal.

2. Escoge un personaje del libro “Carmen”, investiga sobre su cultura y realiza una comparación entre ésta cultura y compárala con la tuya.
3. En una tira cómica de seis cuadros, que contenga los seis momentos más importantes del libro.

4. La última tarea que el estudiante va a realizar es un análisis sobre el pensamiento de Lord Henry Wotton y cómo este se ve relacionado con el hedonismo en el cuento.

Proceso


Para el primer punto:
1. Tras haber leído el libro “El Retrato de Dorian Gray”, desarrollaremos las actividades propuestas.
2. Visitar las páginas y recursos propuestos en la sección de recursos.
3. Elaboración de la cartilla:
Tamano: Hoja carta doblada por el medio
Numero de hojas: Minimo 2
Contenido:
Carátula creativa:
- Tener en cuenta la descripción y evolución de Dorian Gray en el libro, para la elaboración del retrato.
- Utilización de colores, marcadores, diferentes papeles y cartulinas.
Critica:
- En la critica deberás plasmar tu valoración personal de las ideas expuestas por el autor, teniendo en cuenta que deberás convencer al lector de porque leer o no el libro.
Articulo argumentativo:
Recuerda que el articulo argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir al receptor. El articulo no debe sobrepasar el limite de una hoja carta, y el mínimo de palabras son 400; debe contener:
Introduccion
Desarrollo
Conclusion o deducción


Para el segundo punto:
1. Elegir el personaje.
2. Investigar sobre su cultura.
3. Realizar un escrito de una página con la comparación respectiva.

Para el tercer punto:
1. Identificar las situaciones principales de la novela.
2. Realizar los gráficos.

Para el cuarto punto:
1. Realizar una investigación acerca del hedonismo que le de elementos para su análisis sobre el pensamiento de Lord Henry el cual hace parte de la segunda tarea.
2. Realizar el análisis mencionado anteriormente entre el pensamiento de Henry y el hedonismo.

Recursos


Preguntas tipo ICFES:

1. ¿Qué quieren decir Basil y Lord Henrry cuando se refieren a que nuestros más débiles impulsos son aquellos de cuya naturaleza tenemos conciencia y que con frecuencia pensando hacer una experiencia sobre los demás, la hacemos realmente sobre nosotros mismos?(cuarto capítulo)
a) Que cuando queremos cambiar de vida, esta la
tratamos como si fuera la vida de los demás.
b) Que cuando creemos estar haciendo algo bueno o malo por alguien en realidad nos lo estamos haciendo a nosotros mismos.
c) Que si sentimos que alguien cambia nosotros también cambiaremos.
d) Que solo tenemos conciencia de los impulsos más débiles.

2. El fragmento encontrado en la pagina 75 “un aliento encontrado partió los pétalos de sus labios” a que figura literaria se refiere:
a) Metáfora
b) Símil
c) Onomatopeya
d) Anáfora

3. ¿Cuál es el tema que predomina en los capítulos 4, 5 y 6.?
a) El amor que sienten Sibil y Dorian.
b) Sobre el matrimonio de Sibil y Dorian.
c) La pobreza de sibil.
d) Sobre el viaje de Australi de Jim.

4. ¿Qué hace a Basil creer que Sybil solo quiera casarse con Dorian por su fortuna? Cuando Henry le cuenta a Basil que Dorian estaba comprometido, ellos se encortaban afuera del teatro.
a) Por su juventud y belleza, ya que para ella esto era lo más importante y lo consideraba como
toda una fortuna.
b) Porque Basil tiene celos de esta relación y está dispuesto a decir lo que sea para que no estén juntos.
c) Por su posición social, ya que esta le brindaría salud y un buen futuro.
d) Porque Dorian es una persona muy rica de la cual ella puede sacar mucho provecho.


5. En el fragmento “El silencio cargado de palabras la incomodaba” ubicada en la pagina 75 podemos encontrar una:
a) Metonimia
b) Ironía
c) Paradoja
d) Personificación

6. ¿Por qué la esposa de Lord Henry después de hablar con Dorian en su casa un día que
estaban esperando a Henry afirma que lo que Dorian le dice, es en verdad un punto de vista de su esposo?(cuarto capítulo)
a) Por la influencia que lord Henry tiene a sus allegados.
b) Porque en lo único que la esposa piensa es en su esposo Henry.
c) Por la influencia que causa Dorian en su esposa y en Henry.
d) Porque a la esposa le parece que dorian es muy parecido a Henry.

7. ¿Por qué Sybil llama a Dorian como su “Príncipe Encantado”?(capitulo cinco)
a) Porque Sybil cree que Dorian tiene algo misterioso en el.
b) Por la relación que tiene un príncipe y su riqueza con la riqueza de Dorian.
c) Por su relación con el teatro y las historias que interpreta.
d) Porque en realidad es el príncipe de sus sueños.

8. ¿En que se pueden relacionar la actitud hacia la vida, de Dorian Grey y Lord Henry?
a) En que los dos son hombres de la alta sociedad.
b) Que los dos piensan que la vida es un simple engaño.
c) En que los dos creen que la belleza prima sobre otras cosas que deben ser más importantes.
d) En que los dos son enemigos de Basil.

9. ¿Cuál es el género literario que predomina en el cuarto capítulo?
a) Narrativo, porque Dorian está contando a Henry la forma como conoció a Sybil.
b) Lirico, porque el capitulo está escrito en párrafos que hablan de muchos sentimientos.
c) Dramático, ya que en la historia podemos encontrar muchos diálogos.
d) Didáctico, ya que en este los personajes nos enseñan como ver la vida.

10. De acuerdo con este fragmento “Hijo mío, me confundes. Siempre he puesto a sibil un cuidado especial. Por supuesto, si ese joven es rico, no veo porque sibil no pueda contraer matrimonio con él. Espero que sea un aristócrata. Tiene todo el aspecto de serlo. Sería un matrimonio brillante para sibil. ¿A qué momento literario crees que pertenece el retrato de Dorian Grey?
a) A la época de el renacimiento, ya que este es un libro muy viejo
b) A el Barroco, ya que es un libro muy difícil de entender, y tiene una gran cantidad de figuras literarias.
c) A el clasicismo, ya que habla de las culturas y de la historia.
d) A la época Victoriana, marco y definió una época inglesa de asombrosa prosperidad material, confort, poder y seguridad en el propio equilibrio; en una palabra, moral burguesa.

11. Que quiere decir lord Henry con la siguiente frase “hoy en día la gente conoce el precio de cualquier cosa, pero ignora el valor de todo”
a. Que los objetos materiales están muy caros en la época
b. Se queja de la falta del conocimiento del mercado por parte de la sociedad
c. Contrasta el conocimiento del valor monetario de una cosa con su verdadero valor o significado
d. Se burla de la gente que compra cosas materiales muy costosas

12. En la expresión “con el rostro como una flor” ¿que figura literaria se encuentra?
a. Metáfora
b. Asíndeton
c. Polisíndeton
d. Símil

13. Lord Henry y Dorian gray poseen dos características diferentes que los hacen sobresalir dentro del cuento, estas características son constantemente mencionadas por los diferentes personajes ¿Cuales son respectivamente las características de lord Henry y Dorian gray?
a. Habilidad locuaz y belleza
b. Belleza y sinceridad
c. Puntualidad y habilidad artística
d. Finos modales y habilidad locuaz


14. ¿Cómo reacciona lord Henry cuando se entera del profundo amor que siente Dorian por la chica del teatro Sybil vane?
a. Siente profundos celos por la chica ya que se convierte en el epicentro de la vida de Dorian
b. Siente un gran temor ya que sospecha que la chica pueda hacer sufrir a Dorian
c. Siente un total alivio ya que cree que de esa manera Dorian podrá encontrarle a su vida sentido y rumbo
d. Siente una especie de curiosidad que lo incitaba a saber e investigar cada vez mas sobre el chico.

15. En muchas ocasiones lord Henry hace referencia al arte y resalta su importancia. Sin embargo el resalta cual es desde su punto de vista es la clase de arte más importante y la que revelara más secretos en la vida ¿Cuál es esta?
a. El arte de la escultura
b. el arte literaria
c. el arte de la pintura
d. el arte teatral o drama

16. La obra literaria “el retrato de Dorian Gray” se puede tomar como una obra proveniente del movimiento literario
a. Romanticismo, por sus idea subjetivas sobre el mundo
b. Realismo, por la descripción de la realidad tal cual es desde el punto de vista del autor.
c. Naturalismo, por la descripción continua de la naturaleza a lo largo del texto.
d. Simbolismo, por el uso de figuras literarias descriptivas.

17. El siguiente comentario hecho por Basil Hallward “Un artista debe crear cosas bellas pero no debe poner nada de su propia vida en ellas. Vivimos en una época en que los hombres no ven el arte más que bajo una forma autobiográfica. Hemos perdido el sentido abstracto de la belleza” se puede interpretar como
a. El punto de vista del autor entre la relación del artista con su arte
b. La visión de la sociedad hacia la belleza y su solemnidad
c. Una intertextualidad al trabajo que propone el señor Sigmund Freud entre la relación padre e hijo
d. Ninguna de las anteriores

18. La anterior cita está escrita en
a. Verso
b. Rima
c. Prosa
d. Ninguna de las anteriores

19. "Las tinieblas se disipaban y, coloreando con tenues claridades, el cielo se curvaba como una perla perfecta." Es un ejemplo de la siguiente figura literaria
a. Paranomasia
b. Onomatopeya
c. Paradoja
d. Personificación


20. Cuando Dorian decide dejar a Sybil por su mala actuación como Julieta, demuestra que su relación era
a. Profunda, ya que trascendía el concepto de belleza
b. Una obsesión ya que a Dorian solo le importaba la habilidad de Sybil para interpretar las obras teatrales
c. Superficial, ya que Dorian solo estaba interesado en la belleza de Sybil
d. Ninguna de las anteriores
21. El tema general del libro es:
a. El matrimonio
b. La amistad
c. La eterna juventud
d. El intelecto

22. La expresión tomada del libro: “Pero la belleza, la verdadera belleza, acaba donde comienza una expresión intelectual”, es argumentada por lord Henry, de la siguiente manera:
a. El intelecto comprende otro tipo de belleza.
b. No se puede ser bello si se es intelectual.
c. El intelecto y la belleza son complementarios.
d. El intelecto es necesario para ser bello.

23. “Los feos y los necios tienen la mejor parte en este mundo”. Este pensamiento de lord Henry puede ser sustentado en la siguientes expresiones:
a. Viven como cualquier ser humano, a veces tranquilos otras veces preocupados
b. No tienen conocimiento de la derrota, ni del triunfo, por lo tanto no viven los desengaños.
c. No se preocupan por alcanzar la felicidad.
d. Necesitan de la aceptación de las personas para desenvolverse bien.

24. En el libro la perdida de la juventud significa la perdida del todo, puesto que:
a. Ser viejo es acercarse al fin de la vida.
b. Se pierde la esencia de la diversión.
c. Se pierde el intelecto.
d. La juventud es lo único que vale la pena.

25. De la frase “El único medio de librarse de una tentación es ceder ante ella”, esta claro que el pensamiento de lord Henry se ve influenciado principalmente por:
a. Epicureismo.
b. Empirismo.
c. Apriorismo.
d. Estoicismo.

26. “Fíjate en los hombres que sobresalen en todas la profesiones doctas, son sencillamente repugnantes”, “Si un hombre es un caballero, en toda la acepción de la palabra, ya sabe bastante; y si no lo es, todo lo que aprenda no hará mas que perjudicarlo”; entre estas dos frases podemos evidenciar una evidente intertextualidad, mediante los siguientes argumentos:
a. Las dos frases expresan que la intelectualidad no permite que un hombre sea bello.
b. Lo que hace mas valioso a un hombre, son sus conocimientos.
c. Las dos frases expresan la poca importancia que se le da al intelecto dentro del contexto de lo valioso que es un hombre.
d. La belleza y la inteligencia están desligados, al concepto de un hombre caballeroso.

27. Dorian Gray fue palideciendo mientras la contemplaba, la palabra subrayada hace referencia a que Dorian se:
a. Enojo
b. Sintió alagado
c. Debilito
d. Alegro

28. Dorian Gray expresa su rechazo hacia las mujeres de pelo teñido y rostro pintado, si esto es comparado con el concepto de belleza que se tiene hoy en día, puede decirse que:
a. El concepto de belleza permanece constante en el tiempo.
b. El concepto de belleza cambia según la cultura, y la época en la que se encuentre.
c. La posición de Dorian Gray frente a las mujeres de pelo teñido y rostro pintado es igual en nuestros tiempos.
d. Las mujeres de pelo teñido y rostro pintado siempre han sido el estereotipo de lo que es bello.

29. El termino “anheloso” en la frase “Un alentar anheloso entreabría los pétalos trémulos de sus labios”, puede ser remplazado con:
a. Codicioso
b. Desdeñoso
c. Ansioso
d. Profundo

30. La idea del autor Oscar Wilde acerca de que los “Libros no son ni morales ni inmorales, sino que están bien o mal escritos”, se complementa con la idea planteada en el libro que dice que “no se nos pone en el mundo para airear nuestros prejuicios morales”, pues en los dos se expresa:
a. Debemos poner la moralidad ante cualquier hecho o acción.
b. No hay que dar mucha importancia a los prejuicios morales.
c. Vivir sin pensar en lo que digan los demás es importante para lograr la felicidad.
d. Es importante mantener en privado nuestros conceptos personales sobre molaridad

31. ¿Cuál fue la primera impresión que Dorian tuvo sobre la esposa de Lord Henry, en el cuarto capítulo, cuando se conocen?
a. Era una mujer joven, sencilla, reluciente y despreocupada por la vida.
b. Una mujer que se vestía a la moda y que le gustaba el piano, un poco amargada y que renegaba mucho sobre la vida.
c. Una mujer que se mostraba como algo completamente diferente a lo que era, muy religiosa, llena de amor y llena de ilusiones.
d. Una mujer que era tal y como se mostraba, capaz de adquirir lo que quisiera y muy luchadora.

32. El hecho de que Sibyl Vane sea una actriz, ¿influye en lo que Dorian siente por ella? ¿Cómo?
a) Si, puesto que Dorian piensa que las actrices son diferentes a las mujeres comunes y que son muy escasas y encantadoras.
b) No, puesto que para Dorian la carrera que ejerza su amada es totalmente insignificante para su sentimiento.
c) No, pues Dorian sabe que las actrices como actúan, pueden fingir muchas cosas entonces no les cree.
d) Si, puesto que la mamá de Dorian es actriz y también su hermana.

33. En el capítulo cinco mencionan que la vida de James y Sibyl ha sido muy dura y difícil, ¿Cuál es esa nueva esperanza que hace en los dos pensar que todo cambiará?
a) En James es su nueva oportunidad de vida cerca de Japón, y en Sibyl son esas ganas de ser la mejor actriz de toda la historia.
b) En James es la nueva oportunidad que tiene de continuar su vida en Australia con un cargo importante, y en Sibyl es su futuro esposo Dorian quien la ayudara en todo lo que necesite.
c) En James es el nuevo carro que compro, y en Sibyl es ese gran alivio que siente por saber que su madre sonríe.
d) En James es el nuevo trabajo que tiene en aquel restaurante, y en Sibyl son sus nuevas amigas de Paris, quienes tienen mucho dinero y poder.

34. En el capitulo cinco, en el cual James le pregunta a su madre que si estuvo casada con su padre se siente un ambiente de:
a) Felicidad, miedo y amor.
b) Suspenso, terror y compasión.
c) Tensión, miedo y temor.
d) Alegría, miedo y amor.

35. En el capítulo cuatro se ve un nuevo Dorian, con diferentes aspiraciones y distintas maneras de ver la vida. ¿Qué razones impulsaron a Dorian a abrirse más al mundo, salir a caminar por su ciudad, conocer la vida y buscar pasiones y sensaciones?
a) La necesidad de encontrar un amor para que lo acompañara en sus tiempos libres.
b) El hecho de que Basil ya no lo estaba utilizando como inspiración.
c) La gran influencia que Henry generó en él después de darle sus puntos de vista y de compartir sus pensamientos en largas conversaciones.
d) El sufrimiento por saber que estaba envejeciendo y que iba a dejar de ser bello.

36. Cuando Dorian le cuenta a Henry de su inmenso amor por Sibyl, éste se detiene a pensar que no le dieron celos ni le molestó en absoluto la noticia. ¿Hubiera tenido Lord Henry razones para que le dieran celos?
a) Sí, porque Dorian era suyo y no lo podía compartir.
b) No, porque el amor que sentía Henry hacia Dorian y viceversa no era el mismo que sentían Dorian y Sibyl.
c) No, porque aunque Henry quisiera mucho a Dorian tenía que aceptar que no era suyo y a Henry lo debería poner feliz la felicidad de Dorian, además eran amores diferentes.
d) Sí, porque Dorian podía ser influenciado únicamente por Henry.

37. ¿Por qué a James no le gusta la idea de que Sibyl salga con Dorian?
a) Porque Dorian es mucho mayor que ella y más bello.
b) Porque teme que le pase lo mismo que le pasó a su madre y que su hermana sufra.
c) Porque considera que Dorian no es digno de salir con su hermana.
d) Porque cree que no les va a ayudar económicamente.

38. ¿Qué es lo único que James le pide a su madre y le ruega que debe hacer mientras él esté en Australia como un marinero?
a) Le implora que nunca olvide llamarlo por la noche antes de dormir.
b) Le pide que nunca deje de cuidar a Sibyl, pues para James ella lo es todo.
c) Le ruega que se cuide ella misma, pues la ve muy desgastada y enferma y teme por la muerte de su madre.
d) Le suplica que jamás deje de ser como es, que siga adelante a pesar de las circunstancias y que nunca se rinda.

39. ¿Qué piensan Harry y Basil, de acuerdo a la descripción que Dorian les da de Sibyl en el sexto capítulo?
a) Que es una actriz maravillosa y encantadora, que le robó el corazón a Dorian y que lo hará muy feliz.
b) Que es una niña malcriada y que sólo le hace perder el tiempo a Dorian con sus caprichos infantiles.
c) Que les va a causar muchos problemas porque le está cambiando la forma de pensar a Dorian y no les conviene.
d) Que lo único que quiere de Dorian es el dinero, y que lo va a hacer sufrir bastante, además es fea para él.

40. ¿Qué valor se le da a la juventud y a la belleza en la obra?
a) No se le da ninguna clase de importancia, la obra trata otros temas como lo son la guerra y cómo fue que esta afecto la economía.
b) Son temas secundarios en la obra, en la obra se trabaja más lo que era el arte en ese entonces y como era que el simbolismo se usaba en ese entonces.
c) Estos son los temas principales de la obra, todo gira en torno suyo, ya que lo que el autor intenta hacer es que reflexionemos sobre si le damos demasiada importancia a la belleza y a la juventud.
d) A lo largo de la obra son temas que se mencionan en la vida de Dorian y demás personajes, pero no influyen en nada a la hora de resumir la historia.

Respuestas:
1. B
2. A
3. A
4. B
5. C
6. A
7. C
8. A
9. A
10. D
11. C
12. D
13. A
14. D
15. B
16. B
17. A
18. C
19. D
20. B
21. C
22. B
23. B
24. D
25. A
26. C
27. C
28. B
29. C
30. B
31. C
32. A
33. B
34. C
35. C
36. C
37. B
38. B
39. A
40. c


• Bibliografía:
- “El Retrato de Dorian Gray”
- "Carmen"

• Webgrafia:
- Descripción: Libro “El retrato de Dorian Gray”.
URLs: http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/OtrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/OscarWilde/ElretratodeDorianGray/index.asp

- Descripción: Blog de literatura.
URLs: http://www.librosgratis.org/el-retrato-de-dorian-gray-el-pacto-de-una-eterna-juventud.html

- Descripción: El retrato de Dorian Gray, la dualidad de Wilde.
URLs: http://la2revelacion.com/?p=65

- Descripción: Wikipedia, información general del libro.
URLs: http://es.wikipedia.org/wiki/El_retrato_de_Dorian_Gray_(novela)

- Descripción: Hedonismo
URLs: http://www.tiffotos.com/hedonismo/hedonismodefinicion.htm

Otras páginas:
-http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/OtrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/OscarWilde/ElretratodeDorianGray/index.asp
- http://es.wikipedia.org/wiki/El_retrato_de_Dorian_Gray_(novela)
- http://es.wikipedia.org/wiki/Oscar_Wilde

Artículos:
Hedonismo y las tentaciones
• “Basta esconder la cosa mas corriente, para hacerla deliciosa” Basil Hallward - Cap. I
• “…Influir en una persona es darle la propia alma. Esa persona deja de pensar sus propias ideas y de arder con sus pasiones” lord Henry - Cap. II
• “Pero hasta el mas valiente de nosotros tiene miedo de si mismo” lord Henry - Cap. II
• “Que el cuerpo peque una vez, y se habrá liberado de su pecado, porque la acción es un modo de purificación” lord Henry - Cap. II
• “La única manera de liberarse de una tentación, es caer ante ella” lord Henry - Cap. II
• “Lo único que vale la pena en la vida es la belleza y la satisfacción de los sentidos”
• “Nada excepto los sentidos, puede curar el alma, como tampoco nada, excepto el alma, puede curar los sentidos” lord Henry - Cap. II
• “La única diferencia entre un capricho y una pasión para toda la vida, es que el capricho dura un poco mas” lord Henry - Cap. II
• “Los placeres sencillos, son el ultimo refugio de las almas complicadas” Henry - Cap. II
• “El pecado es el único elemento de color que queda en la vida moderna” Henry - Cap. II
• “Los jóvenes quieren ser fieles y no lo son; los viejos quieren ser infieles y no pueden” lord Henry - Cap. II
• “Si los cavernícolas hubieran sabido reír, la historia habría sido distinta” Henry - Cap. III
• “La ventana de las emociones es que nos llevan por el mal camino” Sr.Tomas - Cap III

Aunque el tema principal de la obra “El retrato de Dorian Gray” del autor Oscar Wilde es acerca de la eterna juventud, es inevitable reconocer que las tentaciones son parte importante de la misma, tal y como se evidencia en esa búsqueda hedonista de la belleza sin importar lo moral.
En la obra, Lord Henry, quien es amigo del artista Basil Hallward, influye sobre el atractivo Dorian Gray acerca de la idea del hedonismo, doctrina basada en la búsqueda del placer, lo que a mi punto de vista resulta paradójico, puesto que el mismo Lord Henry dice que: “influir en una persona es darle la propia alma. Esa persona deja de pensar sus propias ideas y de arder con sus pasiones” y de cómo alguien puede corromper a otro imponiendo su propia visión, una visión subjetiva y aun peor privarlo de sus pasiones y placeres con el solo hecho de influir sobre el. “ Los placeres sencillos son el ultimo refugio de las almas”, es decir, el placer como el fin de la vida misma, el sentido de esa eterna búsqueda; y el placer según Epicuro excita los sentidos. “Nada excepto los sentidos puede curar el alma, como tampoco nada, excepto el alma puede curar los sentidos”. Todo en exceso es malo, y hasta la misma alma se hastía de ello, si, esa alma hedonista cuya razón de ser es la satisfacción de los placeres y por ende la satisfacción de los placeres y por ende la excitación de los sentidos, hasta ese punto excesivo, como el de Dorian Gray y su admiración por si mismo o el de Basil Hallward, quien creía la belleza del joven Dorian era la fuente de su nueva arte; pero para Henry “basta esconder la cosa mas corriente para hacerla deliciosa”, lo que reafirma que los excesos y la abundancia no traen consigo nada bueno, sino que son esos pequeños placeres, pequeños pecados los que hacen que de verdad caigamos en las tentaciones; “la única manera de liberarse de la tentación, es ceder ante ella”, es decir, “que el cuerpo peque una vez y se habrá librado de los pecado, porque la acción es un modo de purificación”, porque si reprimimos nuestros actos, por pecadores que estos sean, nos enfermaran el alma, nos saturaran de pensamientos y sueños, pero es ese miedo a actuar y a liberarse, es ese miedo del que dirán o del que pena, porque “hasta el mas valiente de nosotros, tiene miedo a si mismo”, ese miedo a si mismo considero se refiere a los dogmas que nos han implantado e impuesto, y no podemos vivir emociones nuevas, ni caer en tentaciones, puesto que estamos regidos por el mismo castigo: el pecado.
“La ventaja de las emociones es que nos llevan por el mal camino..”, esas tentaciones, esos placeres, esas cosas pequeñas cosas que te excitan y te llenan de pasión, así que es imposible privarnos de las emociones y tentaciones, puesto que por consiguiente estaremos privándonos también del castigo y en su defecto del pecado. “Si los cavernícolas hubieran sabido reír, la historia habría sido distinta”, la humanidad en la actualidad esta regida por estándares de seriedad, vivimos en una cuadricula fría de regimenes a seguir y donde “el pecado es el único elemento de color que queda en la vida moderna”


CARMEN:

Preguntas:

1. Averiguar que significa el abolengo y demostrar como el autor utiliza este recurso en la novela. O sea, explicar como lo utiliza, para que, que intenta lograr cuando hace uso de este aspecto social. Para ello debes plantear 3 citas textuales como mínimo. Debes referenciarlas.

2. Conclusiones lingüísticas. En el capitulo 1 Pagina 12 Ej.:“…de donde concluí que era un viajero como yo, solo que menos arqueólogo”. Encuentra 3 conclusiones de este estilo y explica que función cumplen en la lectura.

3. En el capitulo 2 nombran a Diana y a Acteón. Consulta sobre ellos y explica la función de estas figuras en el texto. Pg 21

4. Reseña 10 citas textuales que muestren las diferentes culturas que se mencionan en Carmen. Explica con tus palabras estas citas.

5. En el capitulo 2 pagina 24 aparece lo siguiente: “Si a ustedes no les queda tiempo para ir al parque zoológico a estudiar la mirada del lobo, observen a su gato cuando este acechando a un gorrión”. Esta forma retorica sirve en el texto para tratar de interactuar con el lector. Explica la intención del autor con estas palabras, según el contexto en el cual esta. Encuentra 2 ejemplos más de este estilo, cópialos y explícalos.

6. Haz una caracterización de las diferentes culturas que trae el libro, utilizando la descripción del vestuario que cada una de ellas utilizaba.

7. Encuentra una canción que hable sobre los gitanos, pégala en tu wiki o en tu blog y haz una relación de esta con todo lo que se dice de los gitanos en el libro.

8. Cita 2 chantajes que se den en el libro. Escribe las citas textuales y explícalas. (En el libro hay 16 diferentes)

9. Escribe 2 insultos que se den en el texto, entre Carmen y José. (En el libro hay 8 diferentes)

10. Escribe 2 dichos antioqueños con los que puedas resumir la actitud de Carmen hacia José.

Respuestas:

1.

Abolengo

Está relacionado con la ascendencia de una persona, se utiliza mucho si la persona es ilustre, o sea de una familia reconocida social, política y económicamente dentro de una región o país.

Ascendencia, casta, estirpe, genealogía, linaje, patrimonio.

El autor en su obra se refiere directa o indirectamente en repetidas ocasiones al abolengo. A través de los personajes evidencia el manejo social de este aspecto cuando habla de sus costumbres, sus actos, su lenguaje, su vestuario.

El autor muestra como en esa época el tener abolengo, linaje, daba posición y respeto frente a los demás, cuando las personas nombraban de donde venían, sus experiencias y la forma como se expresaban y relacionaban con los otros les abría un mundo de atenciones, lujos y posibilidades.

Las personas que tenían abolengo conservaban siempre los privilegios y los demás de alguna manera se sentían obligados a hacer venias, a atender muy especialmente a estas personas para luego poder recibir de estos favores, reconocimientos o poder ser puestos a su servicio.

El autor muestra como el manejo del abolengo perpetua de alguna manera la esclavitud y siempre aumenta la brecha entre las clases sociales. En esta época tener posición, linaje o abolengo era muy importante para poder tener personas a su servicio, y además ser admitido en ciertos círculos sociales y poder acceder a beneficios de las personas que estaban en el poder.

Dentro de cualquier raza, pueblo o nación siempre existen condiciones de abolengo, de jerarquía o posición que los hace ser, verse y sentirse diferentes de los demás.

2.

“Si empleo el don es porque tengo derecho a él: ojalá estuviéramos en Elizondo y le mostraría un pergamino con mi genealogía” Pag. 29

“Su ladrón es un hidalgo y sin remedio se le dará garrote pasado mañana” ( en 1830 era un privilegio de la nobleza) Pag. 27

“Mala posada para una persona como usted señor….. Allí me encamino también, y si me permite acompañarlo, iremos juntos.” Pag. 13

“Tenga la bondad – le dije- de tocar algo. gusto amo apasionadamente la música española.

-No puedo negarle a un caballero tan decente que me agasaja con excelentes cigarros,- exclamó don José de buen talante”. Pag 15

Conclusiones lingüísticas

El autor al hablar en los diálogos de los personajes sobre de la forma del acento y el vocabulario de esta muestra como estas características llevan a las otras personas a concluir su origen. El tono de voz, el ritmo y ciertas palabras identifican a los pobladores de un lugar.

“ – Al menos es andaluza . Creo reconocerlo en su dulce acento. Si descubre tan bien el acento de la gente, debería adivinar quién soy. “ Pag 22

“Así pues a Carmen no le costó trabajo descubrir que yo era de las provincias vascongadas” Pag 34

El autor también muestra como el vestuario, la forma de ser de las personas, sus reacciones, sentimientos y opiniones pueden reflejar su lugar de nacimiento o de residencia.

Así mismo algunas características de las personas son desarrolladas y se encuentran influenciadas por su lugar de origen. Las demás personas también pueden predecir la forma de ser de alguien por el lugar de donde viene.

En el libro el autor también deja muy claro que hay personas que tienen la capacidad de adaptarse a los lugares y circunstancias, que tienen grandes habilidades lingüísticas para parecer ser oriundos de diversos lugares. Un ejemplo claro es CARMEN

“ Por el uniforme y el temperamento mas pareces un canario, y para colmo tienes corazón de gallina” Pag. 42


3.

Acteón era, en la mitología griega, un cazador que sufrió la ira de Artemisa (Diana, en el caso de la romanización de la leyenda).

Artemisa estaba bañándose desnuda en los bosques cercanos a la ciudad beocia de Orcómeno cuando Acteón se topó con ella. Se detuvo y se quedó mirándola, fascinado por su belleza arrebatadora. Cuando lo vio, Artemisa lo transformó en un ciervo por su desafortunada profanación de sus virginales misterios, y envió a los propios cincuenta sabuesos de Acteón a que lo mataran. Éstos lo hicieron pedazos y devoraron sus carnes, para después buscar a su amo por el bosque, sollozando. Y en esas encontraron al centauro Quirón quien, para consolarlos, construyó una estatua de su difunto dueño. (Información proveniente de http://es.wikipedia.org/wiki/Acte%C3%B3n)

En el texto citan a estos dos personajes mitológicos para establecer una intertextualidad entre su historia y la tradición que había en el momento en el cual se desarrolla el texto en Córdoba, esta tradición consistía en que cuando sonaba el ángelus que anunciaba la llegada de la noche las mujeres que se reúnen a orillas del lago se desnudan y entran a bañarse, desde el muelle algunos hombres se reúnen a observar el ritual y a celebrar la desnudez de las mujeres sin preocuparse por tener un final como el de Acteón.

Personalmente creo q la función de estos personajes (Diana y Acteón) no trasciende a la intertextualidad que mencione previamente aunque esta es muy importante ya que hace una contextualización del momento de la historia en el cual el viajero y Carmen se conocen, momento que es de trascendencia en la historia.

4.

1. Página 12, capítulo 1: “En España, dar y recibir un cigarro establece relaciones de hospitalidad, como en oriente el compartir el pan y la sal.”

Explicación: Esta cita muestra por medio de dos ejemplos cómo en dos regiones, España y el oriente se establecen diferentes maneras de expresar cordialidad y hospitalidad; es decir por medio de diferentes acciones en dos regiones distintas del mundo se muestra a los extranjeros o a las personas hospitalidad.

2. Página 28, capítulo 2: “Se le conoce en la región con el nombre de José Navarro, pero tiene también otro apellido vasco que ni usted ni yo lograríamos pronunciar nunca. Lo cierto es que se trata de alguien digno de verse. Y como a usted le gusta conocer las rarezas de cada país, no debe perderse la ocasión de ver cómo abandonan este mundo los pillos en España.”

Explicación: Se muestran dos características de la cultura Española: una de ellas es que al igual que en nuestro país, y en muchos otros del mundo, se diferencia a las personas pertenecientes a cada región del país por su acento, por esta razón, hay palabras que, como en el ejemplo, sólo pueden pronunciar los de algunas regiones, y los de otras no. Por otro lado, el padre que le habla al narrador del libro en esta cita, hace un énfasis en que en España, la manera de hacer justicia y de matar a los asesinos tiene unas características particulares.

3. Página 29, capítulo 3: “Nací, me dijo, en Elizondo, en el valle de Baztán. Me llamo don José Lizarrabengoa, y usted conoce harto bien a España, señor, como para que mi nombre le diga en seguida que soy vasco y cristiano viejo.”

Explicación: En esta cita, se puede concluir que sólo con escuchar un nombre y un apellido, un Español o alguien que conozca considerablemente a España, puede concluir fácilmente a qué lugar específico pertenece alguien y además, como se ve en la cita, su religión.

4. Página 30, capítulo 3: “Los andaluces, cuando están de servicio, juegan a las cartas o duermen; yo, como buen navarro, procuraba siempre estar ocupado.”

Explicación: De esta cita se puede concluir que como en Colombia también, las personas de las diferentes regiones tienen costumbres y acciones específicas que las diferencian del resto del país, incluso, algunas de ellas son tan comunes que están estigmatizadas.

5. Página 33-34, capítulo 3: “Los vascos tenemos un acento que nos delata en seguida ante los demás españoles; en cambio, ninguno de ellos puede aprender a decir siquiera bai, jaona. Así pues, a Carmen no le costó trabajo descubrir que yo era de las provincias vascongadas.”

Explicación: Se muestra nuevamente que las regiones particulares de un país tienen diferentes maneras de pronunciar, también diferentes acentos. Además al resto de las personas del país, en este caso España, le queda sencillo inferir a qué lugar pertenecen.

6. Página 34, capítulo 3: “Como sabrá usted, señor, los gitanos, que no son de ninguna parte, viajan constantemente, hablan todos los idiomas y se encuentran como en su casa en Portugal, en Francia, en las provincias vascongadas, en Cataluña, en cualquier parte; se hacen entender incluso de moros e ingleses.”

Explicación: Por medio de esta cita se puede entender y deducir que los gitanos son nómadas, que no tienen un lugar específico el cual habiten y que además se sienten cómodos en diversos países, por tal motivo saben muchos idiomas y se hacen entender fácilmente.

7. Página 37, capítulo 3: “No cabía duda: era un regalo de Carmen. Para las gentes de su raza la libertad es lo más precioso y son capaces de incendiar una ciudad por evitarse un día de cárcel.”

Explicación: La cultura de los gitanos tiene como rasgo característico, la importancia y la apreciación de la libertad, y podrían hacer cosas exageradas y peligrosas para no perderla.

8. Página 52, capítulo 3: “Él, en cambio, la hacía muy desgraciada. Siempre andaba tras otras mujeres, la maltrataba y, en ocasiones, llegaba a mostrarse celoso. Una vez le dio una cuchillada. Pues bien, ella lo quería cada vez más. Las mujeres son así, y en particular las andaluzas.”

Explicación: La cita da a entender que las andaluzas tienen una particularidad, entre más las hacen sufrir, más quieren a los hombres, sin importar los extremos a los cuales lleguen.

9. Página 58, capítulo 3: “Sostenía el sombrero con la izquierda para parar los golpes y el cuchillo a la ofensiva, según la guardia andaluza. Yo, a la navarra, erguido frente a él, con el brazo izquierdo en alto, la pierna izquierda adelantada y el cuchillo junto al muslo derecho. ”

Explicación: En esta cita vemos cómo los andaluces y los navarros tienen diferentes maneras de pelear, se puede ver que las dos regiones tienen formas diferentes de realizar la misma acción, y que el resto del país las conoce, además pueden diferencias entre ellas y saben a qué región específica pertenece el estilo.

10. Página 67, capítulo 4: “Por lo común, los hombres ejercen oficios de chalanes, veterinarios y esquiladores de mulas; a esto añaden el arte de remendar calderos y otros utensilios de cobre, sin mencionar el contrabando y otras prácticas ilícitas. Las mujeres dicen la buenaventura, mendigan y venden toda clase de drogas, inocuas o no.”

Explicación: Se ven claramente características de las costumbres y de la cultura de los gitanos, ejemplificando algunos oficios que usualmente ejercen los de ésta raza.

5.

“En España, dar y recibir una cigarro establece relaciones de hospitalidad, como en oriente el compartir el pan y la sal” Pág. 12

Estas palabras cumplen con una finalidad comunicativa que integra al lector en el contexto en el cual el arqueólogo ofrece un cigarro a José, a quien acababa de conocer.

“Véase a Brantome para lo demás” Pág. 24

El autor interactúa con el lector invitándolo a indagarse e investigar mediante una cita que le permita conocer mas acerca de la descripción de lo que es una mujer bella.

“Si a ustedes no les queda tiempo para ir al parque zoológico a estudiar la mirada del lobo, observen a su gato cuando este acechando a un gorrión” Pág. 24

Tras que el autor se refirió a que los gitanos tienen una mirada aguda y arisca similar a la de los lobos, podríamos decir que por su parentesco también a la de los gatos; y la intención del autor reside en la interacción con el lector con la finalidad descriptiva y estética de la protagonista.

“Si ha estado usted en Sevilla, habrá visto ese gran edificio fuera de las murallas, junto al Guadalquivir” Pág. 30

La intención del autor con estas palabras es remontar al lector al contexto de lugar de la escena y además transciende una finalidad descriptiva del lugar.

6.

Haz una caracterización de las diferentes culturas que trae el libro, utilizando la descripción del vestuario que cada una de ellas utilizaba.

Citas textuales:

· Pg. 10-11. “era un hombre gallardo, de estatura mediana pero de aspecto robusto y mirada sombría y altiva. Su tez, debió ser hermosa, se había vuelto por efecto del sol más oscura que sus cabellos. Con una mano sujetaba el cabresto de su montura y con la otra empuñaba un trabuco de cobre. Admito que, de entrada, el trabuco y el aspecto huraño del que lo llevaba me sorprendieron un poco; pues de tanto oír hablar de ellos sin encontrármelos nunca, yo ya no creía en asaltantes”.

· Pg. 21. “vestía con sencillez y tal vez pobremente, por completo de negro, como visten casi todas las costureras por la noche”.

· Pg. 21-22. “Las mujeres elegantes solo visten de negro en la mañana; por la noche se visten a la francesa”.

· Pg. 30. “ya que ellas. En especial las jóvenes, se aligeran de ropa cuando hace calor”.

· Pg. 31. “llevaba una falda roja muy corta que dejaba ver unas medias de seda blanca con más de un agujero y lindos zapatos de Marroquín rojo atados con cintas de color de fuego. Apartaba la manilla para dejar al descubierto los hombros y el ramo de acacia que le salía de la blusa. llevaba también otra flor de acacia entre los labios y andaba contoneándose como una potranca de los potreros de Córdoba. En mi tierra, una mujer vestida de aquel modo habría hecho que todo el mundo se santiguara; pero en Sevilla todos le decían audaces piropos a sus encantos; ella contestaba a cada uno entornando los ojos, con la mano en la cadera y el descaro de la autentica gitana que era”.

· Pg. 38. “ ¡a la gitanilla! En esta ocasión iba engalanada como un sagrario, emperifollada, acicalada, cubierta de oro y cintas, con un vestido de lentejuelas, zapatos azules también con lentejuelas, y flores y encajes por todas partes. En la mano llevaba una pandereta”.

· Pg. 54. “…Carmen acomodada en un balcón junto a un oficial de casca roja, charreteras de oro, cabello rizado y aspecto de gran señor. Ella por su parte, iba vestida lijosamente: chal sobre los hombros, peineta de oro y seda por todas partes.

Caracterización:

En el libro “Carmen” describen mucho la forma de vestir de las personas, y gracias a su forma de vestir, se podía deducir a que cultura, región, estrato y trabajo pertenecía la persona. Una de las descripciones que más se presentan en el libro es el de la cultura gitana donde nos dicen su forma de vestir en la noche “vestía con sencillez y tal vez pobremente, por completo de negro, como visten casi todas las costureras por la noche”; Como acostumbran a vestir para bailar en reuniones con una gitana más vieja y un gitano que acostumbra tocar la guitarra. “ ¡a la gitanilla! En esta ocasión iba engalanada como un sagrario, emperifollada, acicalada, cubierta de oro y cintas, con un vestido de lentejuelas, zapatos azules también con lentejuelas, y flores y encajes por todas partes. En la mano llevaba una pandereta”; y su vestir en días comunes o de trabajo “llevaba una falda roja muy corta que dejaba ver unas medias de seda blanca con más de un agujero y lindos zapatos de Marroquín rojo atados con cintas de color de fuego. Apartaba la manilla para dejar al descubierto los hombros y el ramo de acacia que le salía de la blusa. Llevaba también otra flor de acacia entre los labios y andaba contoneándose como una potranca de los potreros de Córdoba. En mi tierra, una mujer vestida de aquel modo habría hecho que todo el mundo se santiguara; pero en Sevilla todos le decían audaces piropos a sus encantos; ella contestaba a cada uno entornando los ojos, con la mano en la cadera y el descaro de la autentica gitana que era”. Gracias a estas descripciones sobre los gitano podemos conocer costumbres de otros lugares o personas, por ejemplo en la anterior cita textual se menciona la reacción de dos regiones frente a la actitud y la vestimenta de una mujer que intenta coquetear y mostrar su belleza siempre; como mencionan mientras que en Sevilla todos los hombres la admiran y sin pena ni decencia le echan piropos, en Elizondo las personas se asombraban y mostraban gran extrañeza al verla. Otra de las descripciones dadas sobre los gitanos nos sirve para compararlas con las mujeres elegantes por el uso del color negro en sus prendas de vestir ya que las mujeres elegantes solo las usan por la mañana “Las mujeres elegantes solo visten de negro en la mañana; por la noche se visten a la francesa”; Mientras que las demás las usan por la noche. Gracias al texto también podemos conocer un poco de la forma de vestirse de las jóvenes de Sevilla para su trabajo, ya que al estar haciendo calor, ellas sin importar que las demás las veas se aligeran de ropa para poder trabajar más fresca “ya que ellas. En especial las jóvenes, se aligeran de ropa cuando hace calor”. Otras de las descripciones del libro que nos ayudan a saber a que se dedican las personas son: “…Carmen acomodada en un balcón junto a un oficial de casca roja, charreteras de oro, cabello rizado y aspecto de gran señor. Ella por su parte, iba vestida lijosamente: chal sobre los hombros, peineta de oro y seda por todas partes y “era un hombre gallardo, de estatura mediana pero de aspecto robusto y mirada sombría y altiva. Su tez, debió ser hermosa, se había vuelto por efecto del sol más oscura que sus cabellos. Con una mano sujetaba el cabresto de su montura y con la otra empuñaba un trabuco de cobre. Admito que, de entrada, el trabuco y el aspecto huraño del que lo llevaba me sorprendieron un poco; pues de tanto oír hablar de ellos sin encontrármelos nunca, yo ya no creía en asaltantes”. Gracias a estas dos podemos comparar la forma de vestir y de verse de un elegante oficial ingles el cual tiene una increíble apariencia, con un pobre asaltante el cual fácilmente se puede descifrar a que se dedica, y la vida que lleva.

7.

Encuentra una canción que hable sobre los gitanos, pégala en tu wiki o en tu blog y haz una relación de esta con todo lo que se dice de los gitanos en el libro.

Herencia Gitana

Letra:



Me dejaron de herencia mis padres,
Además de la luna y el sol,
Una bata "cuajá" de lunares
Que conmigo el mundo recorrió.

Un borrico y un par de panderos,
Muchas ganas de no hacer "na",
Y talento, pupila y salero
"Pa" poder esta vida arrastrar.

ESTRIBILLO:
Muy poquita cosa,
Esa es la verdad,
Pero soy dichosa
Pudiendo cantar:
Soy de la raza calé,
Que al mundo dicta sus leyes,
Hija de padres gitanos,
Y llevo sangre de reyes
En la palma de la mano,
Y llevo sangre de reyes
En la palma de la mano
Porque soy de la racita calé.

Yo quisiera morirme en la cuna
Que al nacer recogió al faraón,
Y cerrase mis ojos la luna
Y sellara mis labios el sol.

Yo no envidio de "naide" la suerte,
Soy lo mismo que el pavo real,
Que orgulloso recibe la muerte
Y orgulloso del mundo se va.

ESTRIBILLO:

Muy poquita cosa,
Esa es la verdad,
Pero soy dichosa
Pudiendo cantar:
Soy de la raza calé,
Que al mundo dicta sus leyes,
Hija de padres gitanos,
Y llevo sangre de reyes
En la palma de la mano,
Y llevo sangre de reyes
En la palma de la mano
Porque soy de la racita calé.

La canción “herencia gitana” tiene una gran relación con el libro “Carmen” ya que en las dos la raza de la que se habla en la calé, y en las dos muestran las características de esta, como ejemplos están: cuando en la canción mencionan “que al mundo dicta sus leyes” y en la historia los gitanos tenían sus propias leyes sin importar que el lugar donde vivieran estuviera regido por unas completamente diferentes, otro ejemplo es cuando en la canción mencionan “que orgulloso recibe la muerte y orgulloso del mundo se va” en el libro podemos ver esta frase cuando Carmen va a ser asesinada por José y sin miedo recibe su muerte sin arrepentirse de lo que había hecho en un pasado recibió su muerte con orgullo. La segunda estrofa habla mucho de cómo toman la vida los gitanos y en el libro muestran que a Carmen no le interesaba trabajar prefería conseguir la plata de una forma más fácil como la es robar, y con lo poco que hacía y con lo que conseguía ella vivía bien su vida y le sacaba gusto a esta.

8.

Pág. 51, texto edición Cara Cruz.

“-Muy bien. Si eres tan rígido, sé a quien recurrir. Invitare a tu oficial a que vaya conmigo a la casa de Dorotea. Parece un buen muchacho y pondrá de centinela a un chico que no vea sino lo que tenga que ver. Adiós, canario. Me reiré a gusto el día en que la consigna sea que te ahorquen.”

Este chantaje lo hizo Carmen a José cuando el todavía no era gitano y trabajaba esa noche de guarda en una brecha que había en la muralla donde los bandidos aprovechaban para contrabandear, Carmen quiso convencer a José de que la dejara contrabandear unos bultos ofreciéndole dinero y después su cuerpo pero al ver que José se negaba lo chantajeo diciéndole que mas bien “iría a la casa de Dorotea” con el oficial que mandaba a José y el por el amor que sentía por Carmen y los celos que le causaba termino por acceder al delito.

Pág. 70, texto edición Cara Cruz.

…Quiero ser liebre y hacer lo que se me antoje. Ten cuidado y no me hagas perder la paciencia. Si me hastías, buscaré un buen mozo que haga contigo lo que tú hiciste con el Tuerto.

Este chantaje sucede en el momento de la historia cuando Carmen y José son “formalmente” rom y romí y aunque todo va bien en su relación José sigue siendo muy posesivo con Carmen y ella cansada de esta situación se revela en una de sus conversaciones para que el cambie su actitud.

9.

Pág. 66, texto edición Cara Cruz.

-Eres un animal, un idiota, un verdadero payo. Eres como un enano que se cree grande porque ha logrado escupir lejos.

Pág. 48, texto edición Cara Cruz.

-¿Acaso eres un negro para dejarte tratar a baquetazos? Por el uniforme y el temperamento más pareces un canario, y para colmo tienes corazón de gallina.

10.

· Aunque mona se vista de seda mona se queda.

· El que menos corre, vuela.

· Dime con quién andas y te diré quien eres.